孫悟空火眼金睛的準(zhǔn)確率是多少?金角大王、銀角大王下凡是被安排的嗎?《西游記》中的法寶件件都很厲害嗎?
翻開(kāi)本書(shū),你不僅能領(lǐng)略有趣的西游故事,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚魅力,還能從“西游小課堂”欄目中汲取豐富的文化知識(shí),收獲更多的成長(zhǎng)與啟示。
李天飛,北京大學(xué)中文系古典文獻(xiàn)碩士,曾任中華書(shū)局文學(xué)編輯,中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)命題專(zhuān)家組成員、中國(guó)西游記文化研究會(huì)會(huì)員、中國(guó)民俗學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)俗文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。
代表作品:中華書(shū)局《西游記》校注;《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到:<西游記>可以這樣讀》《為孩子解讀<西游記>》《為孩子解讀<三國(guó)演義>》《為孩子解讀<水滸傳>》《為孩子解讀<紅樓夢(mèng)>》。
第一章 四圣顯化試禪心 / 001
第二章 五莊觀偷吃仙果 / 015
第三章 除尸魔師徒離心 / 035
第四章 銀角大王施巧計(jì) / 063
第五章 大圣變化降二魔 / 083
第六章 烏雞國(guó)除魔救主 / 105
索 引 / 121
《西游記》這部書(shū),是中國(guó)古代最著名的神魔小說(shuō),幾乎所有的小朋友都聽(tīng)過(guò)其中的故事,或者看過(guò)和它相關(guān)的電視劇、動(dòng)漫、電影,不知多少小朋友喜歡孫悟空,喜歡里面各種神奇的法術(shù)、法寶。這套書(shū)就是《西游記》的改寫(xiě)本。
改寫(xiě)名著,往往是個(gè)吃力不討好的活兒。因?yàn)槊旧碜銐蛴绪攘Γ喿x原文,體會(huì)文學(xué)作品的原汁原味,這是任何改寫(xiě)本都無(wú)法替代的。
但是,《西游記》從寫(xiě)成到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了 400 多年。原著和今天的語(yǔ)言,畢竟有著很大的距離?!段饔斡洝返脑膶⒔?100 萬(wàn)字,部頭太大,一般的小讀者通讀全書(shū)很有困難。這就需要一個(gè)簡(jiǎn)潔的改寫(xiě)本,使小朋友們迅速了解西游故事的大概。
《西游記》原著里,有很多談禪講道的文字,小讀者讀起來(lái)很吃力,比如第三十六回,作者幾乎用了兩千字的篇幅讓師徒四人各抒己見(jiàn),談?wù)搶?duì)修煉的理解。這些看上去玄而又玄,其實(shí)多是故作高深,對(duì)理解全書(shū)并沒(méi)有什么太大的價(jià)值。我小時(shí)候讀到這些,都是跳過(guò)去的。
還有,《西游記》的文本,畢竟是起源于民間說(shuō)唱,里面有很多評(píng)書(shū)中特有的韻文、套話(huà)。比如孫悟空和妖怪打仗前,經(jīng)常喜歡說(shuō)一大段韻文,夸耀自己的身世,這些在評(píng)書(shū)藝人表演的時(shí)候是很有必要的(比如幫助聽(tīng)眾回憶故事前情),但在閱讀的時(shí)候,對(duì)情節(jié)的發(fā)展實(shí)在沒(méi)什么用處。
鑒于以上原因,對(duì)名著進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膶?xiě)和縮略,還是有必要的。小朋友們?cè)谧x原著之前,先讀一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的改寫(xiě)本,看上去多讀了一部書(shū),其實(shí)反倒省時(shí)省力。因?yàn)椤澳サ恫徽`砍柴工”,好的改寫(xiě)本就像一部攻略,能夠引導(dǎo)小讀者更順暢地閱讀原著。事實(shí)上,我小時(shí)候就是先讀的一本薄薄的《西游記》改寫(xiě)本,然后接觸原著,才不感到吃力。
我小時(shí)候喜歡讀《西游記》,長(zhǎng)大后又研究《西游記》。這部改寫(xiě)本,就是應(yīng)廣西師范大學(xué)出版社的邀請(qǐng)所作的。
我原以為這件事很簡(jiǎn)單,但是在工作過(guò)程中,我的看法逐漸改變了。因?yàn)楦膶?xiě)并不是對(duì)原著的簡(jiǎn)單概括,也不像給電視劇撰寫(xiě)分集劇情,而是一種再創(chuàng)作,需要充分掌握原著的文學(xué)特色和知識(shí)結(jié)構(gòu),在改寫(xiě)本中去其蕪雜,保留精華。
這部改寫(xiě)本有這樣幾個(gè)特點(diǎn):
第一,這是一個(gè)完整的改寫(xiě)本。有些改寫(xiě)本為了壓縮篇幅,付出的代價(jià)是大量刪除原著中的故事。這個(gè)改寫(xiě)本保留了原著的全部故事,從孫悟空出世、鬧地府、鬧天宮,到取經(jīng)緣起、唐太宗游地府、唐僧取經(jīng)路上經(jīng)過(guò)的四十多個(gè)故事,甚至通常被當(dāng)作附錄處理的唐僧出身故事,都經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)募舨茫粋€(gè)不漏地編了進(jìn)來(lái),只是詳略有差別。有時(shí)候,某些故事太過(guò)簡(jiǎn)短,就和其他故事合并成一章處理。
第二,這個(gè)改寫(xiě)本注重保持原著的語(yǔ)言特色?!段饔斡洝吩恼Z(yǔ)言特色是幽默風(fēng)趣、生動(dòng)活潑,例如平頂山蓮花洞豬八戒巡山的故事、孫悟空假扮老奶奶進(jìn)洞的故事、隱霧山小妖拋人頭的故事,都是極具幽默特色的文字,改寫(xiě)本對(duì)這些著名“橋段”決不過(guò)分刪減,而是保留了原著的特色。
第三,這個(gè)改寫(xiě)本注重保持原著的人物性格?!段饔斡洝防飳O悟空機(jī)智勇敢、豬八戒懶惰自私、沙僧忠實(shí)厚道,原著中表現(xiàn)這些人設(shè)的文字,改寫(xiě)本中一律保留。例如孫悟空被青獅精吃到肚里、和三個(gè)妖怪斗嘴,體現(xiàn)了孫悟空調(diào)皮搗蛋,卻又機(jī)智勇敢的性格。又如孫悟空假扮牛魔王,占了紅孩兒的便宜,正沾沾自喜,是沙和尚提醒他,不要貪小便宜,要他趕緊去請(qǐng)菩薩。這段并不是主要情節(jié),而體現(xiàn)的是沙僧識(shí)大體、明大局的性格。還有太上老君聽(tīng)說(shuō)孫悟空要一千丸還魂丹,這位威嚴(yán)卻小氣的道教教主氣得說(shuō):“甚么一千丸,二千丸,當(dāng)飯吃哩!”這樣的神來(lái)之筆都予以保留(只是把“當(dāng)飯吃哩”改成更貼近現(xiàn)代口語(yǔ)的“當(dāng)飯吃呀”),使小讀者在讀改寫(xiě)本的時(shí)候,也能大概領(lǐng)略到原著的人物風(fēng)采。
第四,這個(gè)改寫(xiě)本注重保持原著的情感、氣氛和思想深度。例如原著的最后,唐僧五眾分別被加封了“旃檀功德佛”“斗戰(zhàn)勝佛”等稱(chēng)號(hào),如果為了節(jié)省文字,把五個(gè)名號(hào)列舉一下就可以了。但是如來(lái)佛把唐僧五眾一個(gè)個(gè)地叫到面前,依次宣說(shuō)其功績(jī),賜給封號(hào),這種因?yàn)榉睆?fù)而產(chǎn)生的莊嚴(yán)感是不能破壞的。所以改寫(xiě)本依然保留了原著的敘事結(jié)構(gòu)。又如真假美猴王故事中,兩個(gè)猴王打上西天,如來(lái)佛說(shuō):“你們都是一顆心,快看,那有兩顆心打過(guò)來(lái)了!”這句話(huà)實(shí)際上是整個(gè)故事的點(diǎn)睛之筆,點(diǎn)出了兩個(gè)猴王爭(zhēng)斗的寓意。這些內(nèi)容,也是不能忽略的。
第五,這個(gè)改寫(xiě)本所刪除的原著內(nèi)容,也遵循幾個(gè)原則:1. 不利于表現(xiàn)原著特色的文字,甚至是原著的敗筆,如唐僧在天竺國(guó)招駙馬吟詩(shī)。2. 與情節(jié)發(fā)展無(wú)關(guān)的韻文、唱贊,以及大段引文,如烏巢禪師所授的《心經(jīng)》和唐太宗所制的《圣教序》。3. 大段參禪悟道的文字,如比丘國(guó)國(guó)師與唐僧的辯論。4. 與主線情節(jié)游離的故事,如五莊觀中,福祿壽三星和豬八戒無(wú)意義的插科打諢。5. 色情文字??偟膩?lái)說(shuō),原著寫(xiě)得越精彩的故事,就刪得越少;寫(xiě)得一般的故事,就刪得比較多。
第六,這個(gè)改寫(xiě)本在每章之后,還附加了一些對(duì)故事的解說(shuō),以及拓展的知識(shí)點(diǎn),相當(dāng)于“故事背后的故事”,便于小讀者更順暢地理解原文。比如佛教四大洲的世界觀、須菩提祖師為什么打了孫悟空三下等。
當(dāng)然,雖然我這樣“吹噓”這部改寫(xiě)本,也做了大量的水磨工夫;但如果小讀者看了這部小書(shū)之后,能夠把它丟在腦后不再理它,而是拿起《西游記》原著來(lái)閱讀,這才是我最大的愿望!
★《西游記研究》專(zhuān)家、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》命題專(zhuān)家李天飛專(zhuān)為青少年讀者打造《西游記》精講課,對(duì)古典名著《西游記》全面解讀,打破閱讀障礙,助力孩子大語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
★“西游小課堂”欄目涵蓋多學(xué)科領(lǐng)域上百個(gè)知識(shí)點(diǎn),深入解讀《西游記》背后的故事,幫助孩子讀透原著,拓寬知識(shí)面,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。
★150+課時(shí)1000+分鐘精講課,生動(dòng)講解,給孩子跨越場(chǎng)景學(xué)習(xí)新體驗(yàn)。
★手繪精美大拉頁(yè)+全景取經(jīng)路線圖,帶孩子走進(jìn)有趣的西游世界,感受古典文化的深厚魅力。
★《百家講壇之大話(huà)西游》主講人韓田鹿傾情推薦。
唐僧在流沙河收了沙和尚。師徒四人一路翻山越嶺,披星戴月,向西天不停地趕路。
誰(shuí)知走著走著,豬八戒就開(kāi)始抱怨起來(lái),嫌這個(gè),怨那個(gè),又抱怨怎么不讓龍馬幫忙馱行李。孫悟空對(duì)他說(shuō):“你可別埋怨誰(shuí),我們四個(gè)的活兒都是分派好的。老孫只管師父的性命,你和沙和尚專(zhuān)管行李馬匹。人家龍馬是西海龍王的三太子,它只管馱師父,你別找它?!闭f(shuō)著,前面樹(shù)林里忽然露出一座莊院來(lái)。雖然是莊院,上面卻有祥云籠罩,瑞氣盤(pán)旋,只知道一定是仙佛變化的,卻不知道是哪路神仙。
孫悟空也不敢泄露天機(jī),只說(shuō):“好,好,好,我們借宿去!”
師徒來(lái)到門(mén)前一看,這宅子大門(mén)開(kāi)著,雕梁畫(huà)棟,闊綽極了。孫悟空走進(jìn)大廳一看,好家伙,墻上掛著名貴字畫(huà),包金的柱子,黑漆的家具,茶幾上擺著青銅香爐,果然是個(gè)有錢(qián)人家!
孫悟空正看呢,后廳走出一個(gè)端莊華貴的中年婦人來(lái),把師徒四人迎到客廳坐下,又有女童托著黃金盤(pán)、白玉杯,獻(xiàn)上香茶來(lái),請(qǐng)四人喝。
唐僧就問(wèn)道:“女菩薩貴姓?”婦人說(shuō):“小婦人娘家姓賈,夫家姓莫,家里有良田千頃,家財(cái)萬(wàn)貫。不幸的是丈夫早亡,留下三個(gè)沒(méi)成家的女兒。我們四個(gè)呢,就想坐山招夫。哎,我看長(zhǎng)老正好是師徒四人,不如留下來(lái)入贅了吧,怎么樣?”
唐僧一下子愣住了,這可怎么回答人家,只好低著頭不說(shuō)話(huà)。這賈夫人又說(shuō):“要說(shuō)起我們家啊,家產(chǎn)可是不少。田產(chǎn)一千多頃,牲口不計(jì)其數(shù),家里的糧食一輩子也吃不完,金銀一輩子也用不完。你們要是入贅了,比去西天取經(jīng)不是強(qiáng)百倍嗎?”唐僧越聽(tīng)腦袋越低,好像聾了一樣。
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