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《丁云童詩(shī)課堂》闡述了童詩(shī)的界定、發(fā)展、分類(lèi)，以及童詩(shī)的教育意義。作者就童詩(shī)的一些重要議題，如什么是童詩(shī)，讀詩(shī)的意義等，闡發(fā)了自己的觀點(diǎn)；從不同的角度、用具體的案例來(lái)啟發(fā)孩子讀詩(shī)、學(xué)詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)；分析了童詩(shī)教學(xué)的現(xiàn)狀，為兒童詩(shī)寫(xiě)作教學(xué)提供了方法和技巧，并且列舉了一些兒童詩(shī)歌。本書(shū)適合小學(xué)老師和家長(zhǎng)閱讀。

丁云，揚(yáng)州人，寫(xiě)過(guò)一些文章，出過(guò)幾本書(shū)，獲過(guò)一些獎(jiǎng)?？匆?jiàn)《秋天在田野間散步》，喜歡《跟著蒲公英旅行》，希望能《住進(jìn)一朵花》里。也是一位詩(shī)人教師，愛(ài)和孩子在一起讀詩(shī)寫(xiě)詩(shī)，相信《兒童天生就是詩(shī)人》。愛(ài)和孩子們一起讀讀《中國(guó)經(jīng)典童詩(shī)誦讀100首》《外國(guó)經(jīng)典童詩(shī)誦讀100首》，講講《中國(guó)老故事》，一起學(xué)習(xí)《我的母語(yǔ)課》《我的寫(xiě)作課》，一起《日有所誦》。希望用童詩(shī)潤(rùn)澤童心，讓童心開(kāi)出詩(shī)花。